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發行人：蔣明晃主任暨所長 |
編輯：林祐德 |
2011第1期 發行日期：2011/02/08 |
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專題二 系統動態學課程介紹 以簡馭繁的功夫 |
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在下個學期，系上將會開一門新的課程，在大學部稱為「系統動態學」，而在研究所稱為「企業系統動態學」，由江炯聰老師和余峻瑜共同教授。不過光聽課名，各位同學可能還是不很明白這門課程的內容，為此記者特別專訪余峻瑜老師，希望讓各位同學對關於修習這門課有更多的了解喔! 記者：這門課較適合對營運模組有興趣的同學? 余老師：其實沒有特別限制，歡迎各個領域的同學選修。 記者：會需要用到哪些數學工具呢? 余老師：比較會用到的是一些簡單的電腦軟體，但都很好上手，也不需要艱深的程式語言能力，同學不用擔心。 記者：有沒有需要哪些先修課或是需要用到什麼概念? 助教：基本上這門課程是設計給大三大四和研究所的同學修習，因為有些管理領域的必修課程中的觀念，都希望同學要有，例如經濟學、作業管理、資訊管理、管科模、組織行為等。 同學可以發現上述涵蓋範圍蠻廣的，因為這門課簡單來說是一個方法學，是一種使用工具幫助簡化複雜系統的方法，應用在經濟學、生物學都可以，而我們就是把它應用在管理上，好比大一學過的微積分，他也是一種工具。這門課可以應用在產銷人發財，是一種思考的方法，最後透過電腦軟體的工具呈現出來。 經過以上訪談，相信各位同學對這門課程內容有更多一些的了解，最後附上本課程的大綱，希望有興趣的同學都可以來選修這門既新穎又實用的課程喔! 【課程大綱】 本課程旨在將 MIT Sloan School of Management 之 System Dynamics Group 的重要研究教學方法與成果加以有系統地精要傳授，課程內容聚焦於如何運用其獨步全球之系統性思考方法來處理複雜系統。具體言之，本課程首先教授如何定義系統範圍與解構複雜問題，繼而發展行為與現象的結構與程序之因果關係模型並進行模擬，最後建立關鍵決策之規則與定律，以供面對不同情境條件時下達可行或最適決策。 在主題選擇方面，本課程將著重企業經營的價值鏈分析以及跨功能與創新成長的決策模型。在教材教具方面，本課程採用MIT所發展之課本教案與軟體工具。修習本課程的學員應具備基本的企業管理知識，包括各項企業功能，以及基本的電腦操作技巧。本課程所採用之物件導向軟體程式使用自然語言，適合個人電腦使用，學習者只要具備基本的邏輯分析和算術代數能力，即可輕易上手。由於本課程主要研究對象為企業系統，而非物理系統，因此學員作為經營管理者之常識與見識（而非高深數學能力）是關鍵所在。 |
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專題三 工管系學會CP部介紹 連結學涯和職場的橋樑 工管四 黃冠儒 |
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工管系CP部，正式名稱為 NTUBA
Career Path，是工管系系學會於2010年新成立的部別，專門負責系上同學的職業發展、職涯探索...等領域。 【成立緣起】 21世紀開始，人才競爭從區域化轉向全球化除了不可逆轉，其速度更是狂飆猛進。一股推使工管系與商研所的學生具備世界競爭水準的熱忱，讓b85陳冠學學長投入其寶貴的時間，接連開設數場Career 101 Workshop。Career Path乃是承接更完整功能而成立的任務型組織，以美國頂尖B-School為標竿，提供工管人更全面的職涯諮詢服務。 【成立目的】 Ÿ 提供多樣化的職涯相關資訊、經驗、甘苦談，讓工管人認識各種不同職涯發展的可能性，拓展眼界，進而找出自己的興趣所在、以及早確立畢業後職涯的方向 Ÿ 提升工管人的競爭力，例如藉由舉辦履歷撰寫教學&面試教學，讓所有工管人在朝職涯的目標邁進前，先做好充足的準備 Ÿ 建立起工管系校友&工管系的連結，例如邀請學長姐接受訪談、擔任課程的講師，讓在校生有機會和畢業校友互動，建立良好的在校生&校友關係。 【CP部目前計畫】 CP部共分成：履歷面試、Case Study、產業分享、校友訪談、企業參訪，共5組。各組的任務與目的表列如下：
而下學期開始為了因應畢業季, 與就業相關的活動為首要舉辦之列。茲將預定的活動與時點表列如下：
(全學年活動) Ø 與學長姐面對面暢談職場甘苦的訪談之夜！ Ø 剖析及開拓職場視野的產業分享講座！ 【如何得到CP部的更多資訊】 BBS：PTT2→ntubacp
(內有課程、TOEFL、GMAT考試心得) Blog：http://ntubacp.pixnet.net/blog
(內有校友訪談紀錄) Facebook：ntuba(社團)
(發布活動訊息的正式平台) Email: ntubacp@management.ntu.edu.tw
(正式對外信箱) |
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理工人的科管理想 商研二 張愈敏 |
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回到當時成軍第一次聚會討論的咖啡廳，當時我跟其他三位成員都還不那麼熟悉，但這三位男士，由於他們本身對於科技產品的熱愛，以及先前科技管理一課的同組默契，讓他們對於科技產品的話題，一觸碰就侃侃而談、滔滔不絕，已經參加過一次比賽的我當時內心想：「到底甚麼時候要進入正題阿？！」 殊不知這樣的心情，幾乎在每次討論時都會浮現，但是這也成了我們最後奪冠的最重要關鍵。透過每次廣泛地討論、不斷地來回辯證邏輯、即時吸收與分享最新的科技資訊，讓我們奠下深厚的內功，每個人在舞台上都可以自信地又有條理的報告；也能即時彈性地根據專業調度人選、幾乎沒有漏洞地回答評審的提問。這在一個比賽的團隊當中是難能可貴的，不太容易將那麼多聰明、有邏輯，又有個人魅力而風格各異的四個人聚在一起，跟這三位男士共同比賽，非常過癮也非常美好。 隊長蔡銘儒，台大土木所畢業，聰明細膩，又充滿人文藝術、美感與品牌的涵養，總能有創意地從獨特且精闢的角度切入分析、突破個案困境，創造出精彩的模型與理論亮點，並且組織起這一切，以獨特的領導魅力，帶領我們摘下冠軍金戒指；邱翊雲，台大電機系畢業，標準的聰明絕頂理工人，隨時為我們補充技術方面的知識理論，以及最新科技資訊，隨興所至的做事風格與軌跡，總是在最後一刻才展現其驚人爆發力；葉力維，清大生環系畢業，重度耽溺於邏輯與完美主義者，不會輕易放過我任何大而化之的邏輯漏洞以及美工缺陷，要求完美與慢工細活，才有精彩的台灣科技業長期建議。而我，張愈敏，台大資工系畢業，是團隊中唯一的女生，據隊長說，是龜兔賽跑當中努力不懈的兔子，應該可以自己解讀為聰明又努力認真吧；據隊員們說，我是團隊當中的pivot，我想擔任唯一的女生，面對理工組男生較為隨興的討論與行事風格，是較能快速反應以及掌握進度的，偶爾還要擔任被攻擊的角色。 從上述的經驗分享中不難發現，其實參加比賽最重要的就是團隊成員的組成，首先最重要的當然是能力的互補，不同性質的比賽需要不同的能力，如果有企圖心想要奪冠，完整的團隊當然最重要。另外一部分，是組員的個性適配與合作融洽的程度，以及全部成員一致想要奪冠的氣勢、熱情與衝勁。總而言之，好的團隊帶你上天堂，不僅獲得冠軍的可能性大增，也讓這段時間成為愉悅美好的回憶，更能交到好朋友。 商研所是個人才濟濟的地方，很慶幸我總能與優秀的人才共組團隊，共同透過比賽學習新知識、新能力，這是工管系或商研所最重要，也最不可或缺的經驗與訓練，不但可以在短時間內學到新東西、能力大躍進，也可以磨練自己對抗高壓、學習團隊合作與時間管理。你找到自己的完美隊員了嗎？有機會一定要嘗試！希望你也能獲得很棒的比賽經驗，以及擁有完美隊員。 |
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